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第四天作业

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9718 0 jwq123456 发表于 2022-3-30 18:34:58 |

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事件:今天中午,我去水房取水,负责管理桶装水的老师近期手部受伤做了手术,我看着包裹了很厚一层布,就询问了一句:“X老师,手怎么弄到了,这么严重?”没想到他就回了一个“嗯~”。
: V+ O. S% J( W( g/ L/ ^# P2 i
7 E; F; X; z: }6 z6 L惯性思维:" V2 S6 Y- x, J& U9 f
想法①我觉得他是不是对我有意见,我平时也没招惹他呀。而且我感觉近期感觉见面和他打招呼他都有点爱答不理!$ J8 F' n4 g/ x8 v; C) L4 g* I
②会不会是我请他帮忙的次数有点多(他负责学校试卷复印,我有段时间给他复印的资料有点多),也不至于吧,他的工作不就是这个吗?而且我每次都很礼貌,不想得罪任何人!- q4 _8 p' ]* M3 |3 S, V
③是不是他和某些人会在背后议论我!(之前听同事说,我们校长喜欢在背后一起讨论某个人,言语攻击,特别过分!当时这个同事在场!)  @6 E( ^/ F5 h

) ~) t5 ?  p; z% }# _7 i; s不合理认知类型:我感觉我的想法按现实情况都挺合理的,或许存在一些读心术???
; Z) H; I6 E, t+ H7 r我觉得自己的想法还是合理的,(老师今天说了,要真诚面对内心的想法,自己是骗不了自己的!)
  K% r) V2 p# `2 m# @8 N+ s$ }: |! i
更客观的思维:; G& f4 C4 Z, @2 I( D
我让自己保持情绪稳定是靠以下想法:6 U: k8 D9 K( k, t3 R* }/ f
①或许他也有问题,我自我反思了确实没有哪里招惹到他,他在我们学校里口碑不太好,议论他的人肯定比议论我的多!
! z. F3 J+ ~: q②也并不是要和所有人都比较熟络,大家都是同事,出了这个校门,彼此当陌生人也是可以的!6 a- E  P5 m1 H! E  |* {1 g" p

4 `6 Z: y/ \2 q& K" o; z行为:继续自己的工作,下次和他接触时,如果他不主动打招呼,我也就当仅同事关系对待,工作上的事情就还是礼貌合作,生活中就随意了!(我进校那年他从其他学校调过来,因此最开始两人话题和接触多一些,感觉都挺客气)5 `, q, H" G" u( J4 S- x9 B
- s- V5 C1 T2 {; a4 O# S: m% h: c8 d
                               
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