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你好。这个论坛与众不同,它直面生死。不论病人、家属,哲学心
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态是必须的!因为在“大病”面前,名医、神药,迟早要面对江郎才9 i+ T' A# o, N
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尽的尴尬。医学有太多的局限性,在医学的尽头,需要更多是哲学思
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考!6 m* |6 G' C6 p3 D
" J; q* b% I; g8 P' ^+ B, u1 r 我个人认为,身为家属,在大病面前,一定要意识到,医学的局' m' s* v) j# D g
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限性、大病的不可逆性;一定要意识到世界上一些事是我们可以掌控$ d* ~0 w! N, T* K7 r9 ]4 s
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的,一些事是不可以掌控的,一些事只能掌控一部分。衰老、死亡是
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自然规律,人们应该尊重自然规律!什么时候积极医治?什么时候姑
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息医治?什么时候甚至放弃医治?哲学讲“度”,老百姓讲火候,这/ R' q1 K( ?; ^) G% ~' B- e
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个要掌控好。积极治疗过头了,就变成过度治疗,过度治疗对病人是6 E! m! S$ }. f% U d: x
/ I! V" d; _. V" o8 ]伤害。治疗也需要哲学心态!# _: W+ b6 b- {
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如何看待亲人患大病这件事?太多人的第一反应,震惊、倒八辈' u: h6 o& t9 F8 W+ s1 y( U( ^
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子霉了。这种思维其实非常错误!这和华夏的文化、教育有关。美国
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9 R, y, J( p, |7 B" c& W死亡教育,从娃娃抓起。这件事,困惑我好多年。给小娃娃上这种课
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1 @9 O* {. k' \2 W' C0 G) Q) o- E是否太早?现在我想明白了,不早,一点也不早。从娃娃开始就让孩
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子树立“向死而生”的理念。这样孩子的以后人生是通透的,视野非/ r* D, _. {+ Y# L6 B
9 N# `5 A. C+ G2 a' h常开阔。我们相反,我们接受太多的“向生而死”的教育,人生充满
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纠结、无奈。人们生活在一个谎言多,忽悠多的世界,没有哲学心态
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,人们该如何生活?!如果你对这类话题关注,大家共同探讨,争论3 x3 F! O2 V$ U: `% x4 d$ l: }9 M3 ?
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出真理!
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